Praxisanleiter/-in
Im Rahmen der praktischen Ausbildung von Pflege- und Gesundheitsberufen und in der Weiterbildung pflegerischer Fachkräfte werden laut der entsprechenden gesetzlichen Grundlagen Pflegekräfte mit pädagogischer Zusatzqualifikation benötigt.
Ziele des Kurses
Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer erwerben pädagogisch methodische Grundlagen für ihre Tätigkeit in der Praxisanleitung und insbesondere der Betreuung eines Teilnehmers innerhalb der Fachweiterbildung. Der Kurs vertieft und erweitert die Kenntnisse der kommunikativen und pädagogischen Kompetenz, der Leistungseinschätzung und -beurteilung, der Rollenveränderung sowie der rechtlichen Rahmenbedingungen eines pädagogischen Arbeitsfeldes. Darüber hinaus schärft die Teilnahme an den Kursveranstaltungen die Kompetenz der eigenen Reflektion vollzogener Anleitungen, ermöglicht die Hospitation in Bildungseinrichtungen und eröffnet den Blick für einen professionellen Umgang innerhalb der kulturellen Vielfalt.
Die Weiterbildung besteht aus drei Modulen im Umfang von jeweils 100 Kursstunden.
PA Modul I (100h)
Grundlagen der Praxisanleitung
| PA M I ME1 | Lernen | 36h |
| PA M I ME2 | Theoriegeleitet pflegen | 32h |
| PA M I ME3 | Anleitungsprozesse planen und gestalten | 16h |
| PA M I ME4 | Qualitätsmanagement – Arbeitsabläufe in komplexen | 16h |
PA Modul II (100h)
Im Tätigkeitsfeld der Praxisanleitung professionell handeln
| PA M II ME1 | Die Rolle als Praxisanleiter wahrnehmen | 16h |
| PA M II ME2 | Anleitungsprozesse planen, gestalten und durchführen (inkl. Hospitation) | 60h |
| PA M II ME3 | Beurteilen und Bewerten | 24h |
PA Modul III (100h)
Persönliche Weiterentwicklung fördern
| PA M III ME1 | Die Rolle des Praxisanleiters gestalten (inkl. Hospitation) | 40h |
| PA M III ME2 | Handlungskompetenz in der Praxis fördern | 36h |
| PA M III ME3 | Mit kultureller Vielfalt professionell umgehen | 24h |
Jedes Modul wird mit einer Prüfung abgeschlossen. Diese finden in Form einer schriftlichen Klausur (Modul I), der Erarbeitung einer pädagogisch ausgerichteten Hausarbeit (Modul II) und einer praktischen Prüfung im persönlichen Arbeitsfeld (Modul III) statt.
Durch Vorlesungen, Seminaren, Gruppenarbeiten und Diskussionsrunden werden die Teilnehmenden der Weiterbildung in die Unterrichtsthematik mit einbezogen. Downloads über den internen Bereich auf der Akademie-Homepage erlauben einen stetigen Zugriff auf die gehörten theoretischen Inhalte. Selbstorganisiertes Lernen in Form von Hospitation und Recherche dienen der Vertiefung der erworbenen pädagogischen Kenntnisse.
Die Weiterbildung findet jeweils von 8:30 bis 15:45 Uhr an der Christlichen Akademie in Halle statt.
Der berufspädagogische Weiterbildungskurs endet mit einer mündlichen Abschlussprüfung und dem feierlichen Abschluss am 08. April 2021. Für die Zulassung zur Prüfung ist der erfolgreiche Abschluss der Modulprüfungen und ein Hospitationsnachweis im Rahmen der Module II und III erforderlich. Die Weiterbildung zur Praxisanleitung wird mit einem Zeugnis gemäß den Empfehlungen der DKG vom 18.06.2019 bescheinigt. Mit erfolgreichem Abschluss dieser Weiterbildung ist die Praxisanleitung in der Aus- und Weiterbildung von Gesundheits- und Pflegeberufen möglich.
Zur Weiterbildung wird zugelassen, wer über eine Ausbildung als
- Krankenschwester und -pfleger
- Gesundheits-, Krankenpflegerin und -pfleger
- Pflegefachfrau und -fachmann
- Kinderkrankenschwester, -pfleger
- Gesundheits- und Kinderkrankenpflegerin und -pfleger
- Altenpflegerinund Altenpfleger
- Operationstechnische Assistentin und Assistent
- Anästhesietechnische Assistentin und Assistent
- Notfallsanitäterin und Notfallsanitäter
- Hebamme und Entbindungspfleger
verfügt und mindestens zwei Jahre vor Weiterbildungsbeginn im Ausbildungsberuf tätig war.
- Einverständinserklärung des Arbeitsgebers
Anmeldeformular
In unserem Downloadcenter können Sie sich das aktuelle Fort- und Weiterbildungsprogramm, das Anmeldeformular und aktuelle Kursausschreibungen ansehen und herunterladen.
Kursleiterin
